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    Anticiper l’évolution des métiers et des compétences

    Identifier les transformations du travail, repérer les compétences stratégiques et préparer les évolutions professionnelles au service des missions publiques de demain.
    • Durée

      2 jours

      adaptable selon les enjeux

    • Format

      Présentiel

      Distanciel

    • Tarif

      Sur devis

      Inter et intra-organisation

    Pourquoi
    cette formation ?

    Les transitions écologique, numérique, démographique, sociétale et organisationnelle transforment progressivement les missions, les activités et les compétences mobilisées au sein des organisations publiques.

     

    Certains métiers voient leur contenu évoluer rapidement, de nouvelles expertises apparaissent, les coopérations entre fonctions se renforcent et des compétences jusqu’alors périphériques deviennent déterminantes pour la qualité et la continuité de l’action publique.

     

    Anticiper ces évolutions permet de préparer les transformations avec davantage de maîtrise. Cette démarche aide à identifier les activités appelées à évoluer, les compétences critiques à consolider, les savoirs à transmettre et les nouveaux besoins d’apprentissage.

     

    Elle contribue également à sécuriser les parcours professionnels, à valoriser les compétences disponibles et à organiser progressivement les conditions permettant aux agents et aux collectifs de réussir les évolutions attendues.

     

    Cette formation propose une démarche concrète de prospective des métiers et des compétences permettant de relier les transformations de l’environnement aux besoins futurs de l’organisation et de construire des priorités de développement adaptées à ses missions.

    Les points forts de la formation

    • Une approche prospective directement reliée aux transformations de l’action publique.
    • Une démarche qui part des missions et du travail réel pour analyser l’évolution des métiers.
    • Des méthodes permettant d’identifier les compétences stratégiques, émergentes et à transmettre.
    • Une articulation entre évolution des métiers, développement des compétences et transformation de l’organisation.
    • Des outils favorisant la priorisation des besoins d’apprentissage et l’anticipation des parcours professionnels.
    • Une pédagogie permettant de travailler directement à partir des métiers et enjeux de l’organisation.

    Public concerné et prérequis

    Public

    • Cadres
    • Chefs de projet adaptation et transformation
    • Directeurs
    • Directions générales
    • DRH
    • Managers
    • Responsables compétences et parcours
    • Responsables de service

    Prérequis

    Aucun prérequis spécifique.

    Une connaissance des métiers, des missions ou des enjeux RH de l’organisation facilite la transposition des travaux réalisés pendant la formation.

    Objectifs Pédagogiques

    • 01 Identifier les transitions susceptibles de transformer les métiers de leur organisation
    • 02 Analyser leurs effets sur les missions, les activités et les situations de travail
    • 03 Repérer les compétences appelées à devenir stratégiques
    • 04 Identifier les compétences à développer, renouveler, partager ou transmettre
    • 05 Apprécier les écarts entre les ressources disponibles et les besoins futurs
    • 06 Construire des scénarios d’évolution des métiers et des compétences
    • 07 Prioriser les actions de développement et d’accompagnement à engager
    • 08 Élaborer une première feuille de route adaptée aux enjeux de leur organisation

    Le Programme

    Lire les transformations à partir des métiers, identifier les compétences stratégiques de demain, construire des scénarios d’évolution, préparer les parcours et les apprentissages puis traduire l’anticipation en stratégie d’action.

    Télécharger le programme

    Lire les transformations à partir des métiers

    • Identifier les transitions qui affectent les missions et les activités
    • Relier mutations de l’environnement et évolution du travail réel
    • Repérer les activités qui se développent, se recomposent ou émergent
    • Identifier les nouvelles interfaces entre métiers et fonctions
    • Construire une lecture prospective adaptée à son organisation

    Identifier les compétences stratégiques de demain

    • Distinguer activités, compétences, connaissances et capacités professionnelles
    • Repérer les compétences critiques pour la continuité et l’évolution des missions
    • Identifier les compétences émergentes
    • Valoriser les compétences transférables
    • Repérer les savoirs et expertises à préserver et transmettre

    Construire des scénarios d’évolution

    • Croiser transformations des missions, activités et compétences
    • Identifier plusieurs trajectoires possibles d’évolution des métiers
    • Apprécier les impacts sur les profils professionnels et les collectifs
    • Identifier les complémentarités entre expertises existantes et compétences nouvelles
    • Faire émerger les besoins prioritaires d’adaptation

    Préparer les parcours et les apprentissages

    • Identifier les écarts entre compétences disponibles et compétences attendues
    • Définir les priorités de professionnalisation
    • Mobiliser formation, apprentissage en situation de travail, transmission et échanges de pratiques
    • Favoriser les mobilités et les évolutions professionnelles
    • Organiser la transmission des compétences critiques

    Traduire l’anticipation en stratégie d’action

    • Hiérarchiser les métiers et compétences à enjeux
    • Définir les actions à engager à court et moyen terme
    • Articuler développement des compétences et évolution de l’organisation
    • Mobiliser managers, RH et professionnels dans la démarche
    • Construire une feuille de route permettant de préparer progressivement les évolutions identifiées

    Méthodes et Évaluation

    Méthodes pédagogiques

    • Apports ciblés et contextualisés aux organisations publiques
    • Analyse prospective de métiers
    • Cartographie activités / compétences
    • Études de cas
    • Travaux sur les compétences critiques et émergentes
    • Construction de scénarios d’évolution
    • Ateliers de priorisation
    • Élaboration d’une feuille de route directement transposable

    Modalités d'évaluation

    • Auto-positionnement en début et fin de formation
    • Évaluations formatives au fil des analyses et travaux collectifs
    • Réalisation d’une cartographie prospective d’un métier ou d’une famille de métiers
    • Identification argumentée des compétences stratégiques
    • Élaboration d’un plan d’action visant à préparer les évolutions professionnelles identifiées

    Informations Pratiques

    • Modalités

      Présentiel ou distanciel, sessions inter ou intra-organisations, avec adaptation possible aux enjeux de votre structure.

    • Éligibilité

      Formation éligible aux financements OPCO selon les dispositifs en vigueur.

    • Lieux

      Paris • Lille • Lyon • Bordeaux • Intra possible
      Autres localisations possibles dans le cadre des formations intra-organisations.

    • Accessibilité

      Formation accessible aux personnes en situation de handicap.

      Contactez notre référent handicap

    Une question sur cette formation ?

    Plus de questions

    Cette formation est-elle adaptée à notre organisation ?

    Oui. Cette formation peut être proposée en intra, adaptée à votre contexte et personnalisée selon vos objectifs, votre public et vos enjeux.

    Cette formation existe-t-elle à distance ?

    Selon vos besoins, cette formation peut être organisée en présentiel, à distance ou selon un format hybride.

    Combien de participants peuvent être accueillis ?

    Le nombre de participants dépend du format retenu. Nous privilégions des groupes favorisant les échanges et la mise en pratique, tout en nous adaptant à vos contraintes.

    Comment se déroule la formation ?

    Nos formations alternent apports méthodologiques, études de cas, mises en situation, échanges de pratiques et outils directement transférables dans votre quotidien professionnel.

    Cette formation peut-elle être intégrée dans un parcours plus long ?

    Oui. Cette formation peut constituer un module d'un parcours de professionnalisation plus global associant plusieurs formations, accompagnement, coaching ou intelligence collective.

    Proposez-vous cette formation sur mesure ?

    Oui. Toutes nos formations peuvent être adaptées à votre organisation, à votre secteur d'activité et aux besoins de vos équipes.

    Comment s'inscrire ?

    Vous pouvez nous contacter directement afin d'obtenir un devis, connaître les prochaines sessions ou construire une intervention adaptée à votre organisation.

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    ACROSS est à votre écoute pour toute réclamation, difficulté ou suggestion d'amélioration, et s'engage à vous répondre rapidement afin de garantir la qualité de ses formations.

     

    Notre formulaire de contact

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    ACROSS facilite l'accès à ses formations en proposant des aménagements personnalisés sur demande avant le début de la session pour les personnes en situation de handicap.

     

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