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    Accompagner les équipes dans les transformations

    Donner du sens, créer des repères et soutenir l’appropriation pour maintenir la capacité d’action des collectifs tout au long des transformations.
    • Durée

      2 jours

      adaptable selon les enjeux

    • Format

      Présentiel

      Distanciel

    • Tarif

      Sur devis

      Inter et intra-organisation

    Pourquoi
    cette formation ?

    Les transformations publiques modifient les pratiques professionnelles, les organisations du travail, les coopérations, les outils et parfois les représentations du métier.

     

    Leur réussite repose largement sur la manière dont les équipes comprennent ces évolutions, se les approprient et parviennent progressivement à faire évoluer leurs pratiques.

     

    Dans ces périodes, les managers jouent un rôle essentiel. Ils traduisent les orientations en réalités concrètes, donnent de la visibilité sur les étapes, organisent le dialogue, soutiennent les apprentissages et permettent au collectif de conserver des repères dans un environnement en évolution.

     

    Les équipes avancent avec des expériences, des attentes et des rythmes d’appropriation différents. Accompagner une transformation consiste ainsi à créer les conditions permettant à chacun de comprendre ce qui évolue, de contribuer aux ajustements nécessaires et de reconstruire progressivement des façons de travailler adaptées au nouvel environnement.

     

    Cette formation permet aux managers et cadres de professionnaliser cet accompagnement, en développant des pratiques favorisant le sens, la confiance, la coopération et la capacité d’action collective pendant les périodes de transformation.

    Les points forts de la formation

    • Une approche centrée sur l’expérience concrète des équipes pendant les transformations.
    • Des repères pour comprendre les différentes dynamiques d’appropriation du changement.
    • Des méthodes permettant de donner du sens, créer de la visibilité et maintenir la mobilisation.
    • Une articulation entre transformation du travail, accompagnement managérial et apprentissage collectif.
    • Des outils favorisant le dialogue, la coopération et l’ajustement progressif des pratiques.
    • Une pédagogie fondée sur des situations de transformation réellement rencontrées dans les organisations publiques.

    Public concerné et prérequis

    Public

    • Cadres
    • Chefs de projet
    • Directeurs
    • Managers
    • Responsables d’équipe
    • Responsables de service
    • Responsables de transformation

    Prérequis

    Exercer ou être amené à exercer des responsabilités d’encadrement, de pilotage ou d’accompagnement d’une transformation.

    Aucun autre prérequis spécifique n’est nécessaire.

    Objectifs Pédagogiques

    • 01 Comprendre les dynamiques individuelles et collectives à l’œuvre pendant une transformation
    • 02 Identifier les besoins de repères, d’information, de participation et d’apprentissage des équipes
    • 03 Traduire une transformation en impacts concrets sur le travail et les pratiques professionnelles
    • 04 Donner du sens aux évolutions et rendre lisibles les différentes étapes
    • 05 Organiser des espaces de dialogue favorisant l’appropriation et la coopération
    • 06 Adapter leur accompagnement aux différents rythmes et situations rencontrés
    • 07 Soutenir les apprentissages nécessaires à l’évolution des pratiques
    • 08 Maintenir la capacité d’action du collectif tout au long de la transformation

    Le Programme

    Comprendre ce que vivent les équipes pendant une transformation, donner du sens et construire des repères, associer les équipes et développer la capacité d’agir, accompagner l’évolution des pratiques et des compétences puis maintenir une dynamique collective dans la durée.

    Télécharger le programme

    Comprendre ce que vivent les équipes pendant une transformation

    • Les effets des transformations sur les repères professionnels
    • Les impacts sur les activités, les rôles, les compétences et les coopérations
    • Les différentes temporalités d’appropriation
    • Les besoins de compréhension, de visibilité et de reconnaissance
    • Les ressources individuelles et collectives mobilisables

    Donner du sens et construire des repères

    • Relier les transformations aux finalités de l’action publique
    • Traduire les orientations stratégiques en conséquences concrètes pour l’équipe
    • Clarifier ce qui évolue, ce qui demeure et ce qui reste à construire
    • Donner de la visibilité sur les étapes et les priorités
    • Développer une communication régulière, cohérente et utile à l’action

    Associer les équipes et développer la capacité d’agir

    • Identifier les espaces dans lesquels les collaborateurs peuvent contribuer
    • Organiser le dialogue autour des évolutions du travail
    • Faire émerger les difficultés, les ressources et les propositions d’ajustement
    • Favoriser la coopération et la recherche de solutions
    • Valoriser les expérimentations et les initiatives utiles

    Accompagner l’évolution des pratiques et des compétences

    • Identifier les apprentissages nécessaires
    • Organiser la montée en compétences au plus près des situations de travail
    • Favoriser les échanges de pratiques et l’apprentissage entre pairs
    • Soutenir l’expérimentation de nouveaux modes de fonctionnement
    • Capitaliser les apprentissages produits par la transformation

    Maintenir une dynamique collective dans la durée

    • Observer les évolutions du collectif
    • Ajuster l’accompagnement aux différentes phases de la transformation
    • Réguler la charge, les priorités et les tensions liées aux évolutions
    • Valoriser les avancées et rendre visibles les progrès
    • Construire un plan d’accompagnement adapté à son équipe

    Méthodes et Évaluation

    Méthodes pédagogiques

    • Apports ciblés et contextualisés aux organisations publiques
    • Études de cas de transformations organisationnelles, numériques ou métiers
    • Cartographie des impacts sur les équipes
    • Analyse de situations managériales
    • Ateliers de construction de stratégies d’accompagnement
    • Mises en situation de communication et de dialogue avec les équipes
    • Échanges de pratiques entre pairs
    • Élaboration d’un plan d’accompagnement directement transposable

    Modalités d'évaluation

    • Auto-positionnement en début et fin de formation
    • Évaluations formatives au fil des études de cas et mises en situation
    • Analyse d’une situation de transformation réelle
    • Feedback structuré sur les stratégies d’accompagnement proposées
    • Élaboration d’un plan d’action adapté à une équipe ou à un collectif de travail

    Informations Pratiques

    • Modalités

      Présentiel ou distanciel, sessions inter ou intra-organisations, avec adaptation possible aux enjeux de votre structure.

    • Éligibilité

      Formation éligible aux financements OPCO selon les dispositifs en vigueur.

    • Lieux

      Paris • Lille • Lyon • Bordeaux • Intra possible
      Autres localisations possibles dans le cadre des formations intra-organisations.

    • Accessibilité

      Formation accessible aux personnes en situation de handicap.

      Contactez notre référent handicap

    Une question sur cette formation ?

    Plus de questions

    Cette formation est-elle adaptée à notre organisation ?

    Oui. Cette formation peut être proposée en intra, adaptée à votre contexte et personnalisée selon vos objectifs, votre public et vos enjeux.

    Cette formation existe-t-elle à distance ?

    Selon vos besoins, cette formation peut être organisée en présentiel, à distance ou selon un format hybride.

    Combien de participants peuvent être accueillis ?

    Le nombre de participants dépend du format retenu. Nous privilégions des groupes favorisant les échanges et la mise en pratique, tout en nous adaptant à vos contraintes.

    Comment se déroule la formation ?

    Nos formations alternent apports méthodologiques, études de cas, mises en situation, échanges de pratiques et outils directement transférables dans votre quotidien professionnel.

    Cette formation peut-elle être intégrée dans un parcours plus long ?

    Oui. Cette formation peut constituer un module d'un parcours de professionnalisation plus global associant plusieurs formations, accompagnement, coaching ou intelligence collective.

    Proposez-vous cette formation sur mesure ?

    Oui. Toutes nos formations peuvent être adaptées à votre organisation, à votre secteur d'activité et aux besoins de vos équipes.

    Comment s'inscrire ?

    Vous pouvez nous contacter directement afin d'obtenir un devis, connaître les prochaines sessions ou construire une intervention adaptée à votre organisation.

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    ACROSS est à votre écoute pour toute réclamation, difficulté ou suggestion d'amélioration, et s'engage à vous répondre rapidement afin de garantir la qualité de ses formations.

     

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    ACROSS facilite l'accès à ses formations en proposant des aménagements personnalisés sur demande avant le début de la session pour les personnes en situation de handicap.

     

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