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    Concevoir et animer un atelier collaboratif

    Transformer un temps collectif en un espace de réflexion, de production et de décision au service de l’action publique.
    • Durée

      2 jours

      adaptable à 3 jours

    • Format

      Présentiel

      Distanciel

    • Tarif

      Sur devis

      Inter et intra-organisation

    Pourquoi
    cette formation ?

    Les collectivités organisent de nombreux temps de travail collectif : réunions de projet, séminaires, ateliers participatifs, groupes de travail, démarches de concertation ou temps de co-construction.

     

    La qualité de ces espaces influence directement la capacité des organisations à partager une vision, produire des idées, résoudre des problèmes, construire des décisions et engager les acteurs.

     

    Concevoir un atelier collaboratif ne consiste pas à juxtaposer des techniques d’animation. Il s’agit de définir une intention claire, de construire un cheminement adapté aux objectifs poursuivis, de choisir les méthodes les plus pertinentes et de créer les conditions d’une participation utile.

     

    L’animation constitue une étape essentielle, mais elle s’inscrit dans une démarche plus globale où la préparation, la structuration des échanges et la valorisation des productions jouent un rôle déterminant.

     

    Cette formation accompagne les participants dans la conception et l’animation d’ateliers collaboratifs favorisant la coopération, la production collective et la qualité des décisions.

    Les points forts de la formation

    • Une approche centrée sur la conception des ateliers avant les techniques d’animation.
    • Des méthodes favorisant des productions concrètes et directement exploitables.
    • Une réflexion sur les conditions qui rendent un temps collectif réellement utile.
    • Une pédagogie fondée sur la conception d’ateliers en lien avec les projets des participants.
    • Des outils immédiatement transférables dans les collectivités.
    • Une excellente préparation aux démarches de coopération, de transformation et d’intelligence collective.

    Public concerné et prérequis

    Public

    • Cadres amenés à concevoir ou animer des ateliers collaboratifs
    • Chefs de projet
    • Managers
    • Responsables de mission

    Prérequis

    Aucun prérequis spécifique.

    La formation est particulièrement adaptée aux participants amenés à préparer ou animer des temps de travail collectif.

    Objectifs Pédagogiques

    • 01 Définir les objectifs et les résultats attendus d’un atelier collaboratif
    • 02 Concevoir un déroulé cohérent au regard des enjeux et des participants
    • 03 Choisir les méthodes d’animation les plus adaptées aux productions recherchées
    • 04 Favoriser la participation, l’écoute et la coopération entre les participants
    • 05 Structurer les productions afin de faciliter leur exploitation
    • 06 Animer un atelier favorisant l’engagement, la réflexion et la décision collective

    Le Programme

    Concevoir un atelier au service d’un objectif, créer des espaces de coopération, animer avec méthode et discernement puis valoriser les productions et préparer la suite.

    Télécharger le programme

    Concevoir un atelier au service d’un objectif

    • Clarifier l’intention et les résultats attendus
    • Identifier les participants et leurs contributions
    • Construire une progression adaptée aux objectifs
    • Choisir les modalités de travail les plus pertinentes

    Créer des espaces de coopération

    • Installer un cadre propice à la participation
    • Favoriser la qualité des échanges
    • Mobiliser les expériences et les expertises
    • Maintenir la dynamique collective tout au long de l’atelier

    Animer avec méthode et discernement

    • Donner du rythme aux séquences
    • Réguler les échanges et favoriser l’expression de chacun
    • Gérer les situations délicates avec souplesse
    • Adapter sa posture aux besoins du groupe

    Valoriser les productions et préparer la suite

    • Formaliser les contributions
    • Transformer les productions en décisions ou en plans d’action
    • Organiser le suivi des travaux
    • Identifier les enseignements pour améliorer les futurs ateliers

    Méthodes et Évaluation

    Méthodes pédagogiques

    • Analyse d’ateliers existants
    • Conception d’un atelier à partir d’une situation réelle
    • Mises en situation d’animation
    • Débriefings collectifs
    • Analyse de pratiques
    • Élaboration d’une trame directement réutilisable dans la collectivité

    Modalités d'évaluation

    • Auto-positionnement en début et fin de formation
    • Évaluations formatives tout au long de la formation
    • Animation d’une séquence collaborative
    • Élaboration d’un atelier directement mobilisable dans son contexte professionnel

    Informations Pratiques

    • Modalités

      Présentiel ou distanciel, sessions inter ou intra-organisations, avec adaptation possible aux enjeux de votre structure.

    • Éligibilité

      Formation éligible aux financements OPCO selon les dispositifs en vigueur.

    • Lieux

      Paris • Lille • Lyon • Bordeaux • Intra possible
      Autres localisations possibles dans le cadre des formations intra-organisations.

    • Accessibilité

      Formation accessible aux personnes en situation de handicap.

      Contactez notre référent handicap

    Une question sur cette formation ?

    Plus de questions

    Cette formation est-elle adaptée à notre organisation ?

    Oui. Cette formation peut être proposée en intra, adaptée à votre contexte et personnalisée selon vos objectifs, votre public et vos enjeux.

    Cette formation existe-t-elle à distance ?

    Selon vos besoins, cette formation peut être organisée en présentiel, à distance ou selon un format hybride.

    Combien de participants peuvent être accueillis ?

    Le nombre de participants dépend du format retenu. Nous privilégions des groupes favorisant les échanges et la mise en pratique, tout en nous adaptant à vos contraintes.

    Comment se déroule la formation ?

    Nos formations alternent apports méthodologiques, études de cas, mises en situation, échanges de pratiques et outils directement transférables dans votre quotidien professionnel.

    Cette formation peut-elle être intégrée dans un parcours plus long ?

    Oui. Cette formation peut constituer un module d'un parcours de professionnalisation plus global associant plusieurs formations, accompagnement, coaching ou intelligence collective.

    Proposez-vous cette formation sur mesure ?

    Oui. Toutes nos formations peuvent être adaptées à votre organisation, à votre secteur d'activité et aux besoins de vos équipes.

    Comment s'inscrire ?

    Vous pouvez nous contacter directement afin d'obtenir un devis, connaître les prochaines sessions ou construire une intervention adaptée à votre organisation.

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    ACROSS est à votre écoute pour toute réclamation, difficulté ou suggestion d'amélioration, et s'engage à vous répondre rapidement afin de garantir la qualité de ses formations.

     

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    ACROSS facilite l'accès à ses formations en proposant des aménagements personnalisés sur demande avant le début de la session pour les personnes en situation de handicap.

     

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